Way of Champion | 9 рівень Way of Champion

Мета: розвинути швидкість, координацію рухів, спритність та контроль тіла під час зміни напрямків руху.

Дитині необхідно на максимальній швидкості пройти смугу перешкод. Смуга перешкод – це умовний прямокутник розміром 5–6 м х 2–3 м, де по периметру розміщені конуси та фішки.

Спочатку дитині потрібно оббігти конуси змійкою, рухаючись лівим плечем вперед (2). Потім – максимально прискоритися у коридорі (3). Після виконаного прискорення необхідно пройти драбинку з фішок, по черзі наступаючи між кожною фішкою правою та лівою ногами (5). І для завершення завдання дитині потрібно фінішувати, виконуючи біг спиною вперед (6).

Мета: закріпити правильну техніку передачі м’яча внутрішньою стороною стопи та покращити контроль м’яча.

Дитині потрібно за 30 секунд виконати якомога більше пасів у лавку (або у стінку), розташовану на відстані 1–2 м (для віку 3–4 роки) або 2–3  м (для віку 4–6 років). При цьому дитина може виконати довільну кількість дотиків до м’яча.  

Необхідно поставити опорну ногу поряд із м’ячем таким чином, щоб носок дивився прямо. А іншу ногу потрібно розвернути і віддати пас внутрішньою стороною стопи. Пас потрібно віддавати знаходячись у зоні, яка може бути викладена конусами або іншими підручними засобами.

Мета: розвинути взаємодію, комунікацію та впевненість дитини під час спільної діяльності з батьками.

Завдання виконується дитиною разом із батьками. Дитина і один із батьків виконують перепасовку один з одним. Пас віддається внутрішньою стороною стопи. Пас можна віддавати як в один дотик, так і виконувати довільну кількість дотиків до м’яча.

Мета: закріпити та повторити словниковий запас англійської мови.

Мета: розвинути творче мислення, уяву та мовлення дитини, а також сформувати позитивне емоційне ставлення до занять.

На аркуші «Сімейне завдання», який можна завантажити нижче та роздрукувати, зображений Футбік.

Дитині необхідно проявити творчі здібності й придумати сюжет казки, у якій Футбік буде головним героєм.

Або ж можна взяти за основу сюжет улюбленої казки та запропонувати дитині доповнити його історією, пов’язаною з Футбіком.

Придуману історію з Футбіком потрібно намалювати на аркуші «Сімейне завдання», а під час атестації — розповісти її тренеру.